{"id":1285,"date":"2020-01-21T16:37:34","date_gmt":"2020-01-21T14:37:34","guid":{"rendered":"http:\/\/scriebine.ro\/?p=1285"},"modified":"2020-01-22T13:59:44","modified_gmt":"2020-01-22T11:59:44","slug":"blocajul-scriitorului-cum-incep","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285","title":{"rendered":"Blocajul scriitorului \u2013 cum \u00eencep?"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u201eA\u015f vrea s\u0103 scriu, dar nu \u015ftiu cum.
Simt a\u015fa o chemare c\u0103tre scris, dar m\u0103 blochez \u00een fa\u0163a foii albe. Mi-e greu s\u0103 transpun cuvintele din minte pe foaie.\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u00ce\u0163i sunt cunoscute aceste lucruri? Cred c\u0103 da. Le-am auzit de multe ori \u015fi ele contureaz\u0103 conceptul de \u201eblocajul scriitorului<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ce a\u015f vrea s\u0103 \u015ftii e c\u0103 scrisul nu e ceva \u00eent\u00e2mpl\u0103tor. Ca \u015fi cum ai merge prin cas\u0103 \u015fi te-ai \u00eempiedica de un lucru \u015fi\u2026 ce minune! Oricum \u00eel c\u0103utai \u015fi acum a ap\u0103rut din senin. <\/p>\n\n\n\n

Nu. \u00cenainte s\u0103 scrii, efectiv, cuvinte pe h\u00e2rtie, mai sunt c\u00e2\u0163iva pa\u015fi de urmat.
Parantez\u0103. Acest lucru \u00eel po\u0163i face spontan, f\u0103r\u0103 preg\u0103tire \u00eenainte, cu inten\u0163ia de catharsis.
<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dar \u00een cazul \u00een care vrei s\u0103 scrii pe blog, revist\u0103, articole etc., \u00eenainte de a scrie trebuie s\u0103 ai despre ce scrie, nu?
<\/p>\n\n\n\n

Prima \u00eentrebare pe care s\u0103 \u0163i-o adresezi : care e inten\u0163ia cu care scrii? De ce vrei s\u0103 scrii? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hai s\u0103 lu\u0103m ca exemplu o tem\u0103 destul de \u00eent\u00e2lnit\u0103!
<\/p>\n\n\n\n

N.B. Este doar un exemplu care poate fi \u00eembun\u0103t\u0103\u0163it cu informa\u0163ii diverse \u00een func\u0163ie de experien\u0163a fiec\u0103ruia.
<\/p>\n\n\n\n

\u00ce\u0163i dore\u015fti s\u0103 scrii despre p\u0103rin\u0163ii care nu se \u00een\u0163eleg cu copiii. Bun. E un \u00eenceput. Dar este un \u00eenceput destul de generos. C\u00e2t de specific po\u0163i fi cu privire la acest subiect? P\u0103rin\u0163i care se ceart\u0103 toat\u0103 ziua cu cei mici? P\u0103rin\u0163i care au copii care nu-i ascult\u0103? \u015f.a.m.d.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen aceast\u0103 situa\u0163ie, ai de-a face cu un p\u0103rinte tensionat, nu \u015ftie ce s\u0103 fac\u0103, ce s\u0103 zic\u0103, cum s\u0103 calmeze atmosfera din cas\u0103.
Pe de alt\u0103 parte, ai copiii care nu sunt pe aceea\u015fi frecven\u0163\u0103 cu p\u0103rin\u0163ii, nu se simt \u00een\u0163ele\u015fi, asculta\u0163i.
<\/p>\n\n\n\n

A\u015fadar, ai dou\u0103 perspective: p\u0103rinte \u015fi copil.
Ce subiect alegi pentru un articol? Nu po\u0163i scrie despre tot, despre tot ce-\u0163i vine \u00een minte f\u0103r\u0103 o structur\u0103. F\u0103r\u0103 s\u0103 \u015ftii cui te adresezi. F\u0103r\u0103 s\u0103 \u015ftii pe cine ajut\u0103 ce scrii.
<\/p>\n\n\n\n

Care ar fi primele idei pe care ai putea s\u0103 le abordezi? Cu ce \u00eencepi?
<\/p>\n\n\n\n

Con\u015ftientizarea din partea p\u0103rintelui a situa\u0163iei deloc roz din familie.
Tu, ca scriitor, s\u0103 \u00een\u0163elegi cum se simte p\u0103rintele.
Explicarea \u015fi con\u015ftientizarea schimb\u0103rilor prin care trece copilul la diferite v\u00e2rste; asta include st\u0103rile schimb\u0103toare ale copilului, aten\u0163ia \u00eendreptat\u0103 c\u0103tre el.
<\/p>\n\n\n\n

A\u015fadar, ce ai tu de f\u0103cut ca scriitor este s\u0103 te decizi asupra ideii principale din text: care-i primul pas pentru p\u0103rinte? (con\u015ftientizare, recunoa\u015ftere c\u0103 e dep\u0103\u015fit de situa\u0163ie, nu-\u015fi cunoa\u015fte copilul, nu cunoa\u015fte psihologia copilului, fapt care ar duce la \u00een\u0163elegerea copilului, dac\u0103 s-ar informa).
<\/p>\n\n\n\n

Apoi, \u00eel po\u0163i \u00eencuraja pe p\u0103rinte spun\u00e2ndu-i s\u0103 fie recunosc\u0103tor pentru ocazia de a vedea lucrurile \u015fi altfel, \u00een acest fel, el evolu\u00e2nd. \u00cencepe s\u0103 construiasc\u0103 o funda\u0163ie s\u0103n\u0103toas\u0103 \u00een comunicarea cu copilul.
<\/p>\n\n\n\n

Sau po\u0163i empatiza cu el, \u00een\u0163eleg\u00e2nd prin ce trece \u015fi valid\u00e2ndu-i emo\u0163iile. Nu e u\u015for, totu\u015fi, s\u0103 cre\u015fti un copil, nu-i a\u015fa? \ud83d\ude42
<\/p>\n\n\n\n

Tem\u0103 de g\u00e2ndire: \u00een scenariul de mai sus cu privire la o posibil\u0103 tem\u0103 pentru un articol, care ar fi inten\u0163ia autorului? <\/em>
<\/p>\n\n\n\n

\u015ei, la acest capitol, po\u0163i avea :
– inten\u0163ie informativ\u0103
– inten\u0163ie de a convinge
– inten\u0163ie de a motiva
– inten\u0163ie de a amuza
– inten\u0163ie de a inspira \u015fi lista continu\u0103.
<\/p>\n\n\n\n

Din moment ce acest punct este clar, parc\u0103 \u0163i s-a luat cea\u0163a de pe ochi. \u00ce\u0163i vin \u00een minte c\u00e2teva idei \u015fi, deodat\u0103, \u015ftii ce s\u0103 scrii, ce s\u0103 spui, ce s\u0103 faci. \u00ce\u0163i mai aminte\u015fti \u015fi c\u00e2teva discu\u0163ii cu p\u0103rin\u0163ii, c\u00e2teva idei din c\u0103r\u0163ile citite, \u00ee\u0163i aminte\u015fti de empatie, dar \u015fi de schimb\u0103rile normale prin care trece copilul, precum \u015fi de felul cum se simte cel mic. Desigur, acum vine natural ideea de ascultare activ\u0103, nu? P\u0103rintele s\u0103-\u015fi asculte activ copilul. <\/p>\n\n\n\n

Dar p\u00e2n\u0103 s\u0103 ai aceast\u0103 idee str\u0103lucit\u0103, uite c\u00e2t\u0103 munc\u0103 ai f\u0103cut \u00eenainte! Ai conectat idei, te-ai informat tu prima dat\u0103, ai f\u0103cut o schem\u0103 a articolului.
<\/p>\n\n\n\n

NU?! Eu sper c\u0103 ai f\u0103cut o structur\u0103. \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

Pentru tine, ca scriitor, CLARITATEA e primul pas. Apoi curge scrierea.
<\/p>\n\n\n\n

A doua \u00eentrebare pentru tine: cine cite\u015fte ce ai scris?
<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Am un d\u00e9j\u00e0-vu cu aceast\u0103 \u00eentrebare. Nu \u015ftiu dac\u0103 \u0163ie \u0163i se \u00eent\u00e2mpl\u0103, dar eu o aud foarte des. Cui te adresezi ? Trebuie s\u0103-\u0163i cuno\u015fti cititorul.
La un moment dat, poate fi \u015fi enervant\u0103 \u00eentrebarea asta pentru c\u0103 o vezi peste tot. A devenit un cli\u015feu.
Dar ghici ce? Oric\u00e2t de enervant\u0103 este, chiar e nevoie de ea atunci c\u00e2nd te pui \u00een fa\u0163a foii \u015fi r\u0103scole\u015fti prin amintiri despre ce s\u0103 scrii.
<\/p>\n\n\n\n

Scrisul nu se bazeaz\u0103 pe aer. Pe nimic. (p\u00e2n\u0103 \u015fi nimicul poate fi foarte complex :))
Imagineaz\u0103-\u0163i un scenariu: vrei s\u0103 c\u0103l\u0103tore\u015fti \u015fi alegi ca mijloc de transport avionul. Trebuie s\u0103-\u0163i iei bilet. E primul pas, oric\u00e2t de \u201ecli\u015feu\u201d ar fi \u015fi obositor \u015fi poate neinteresant.
<\/p>\n\n\n\n

A\u015fadar, revin asupra ideii de a-\u0163i cunoa\u015fte cititorul.
Care este tipul de cititor pe care l-ai ales? Care sunt valorile, opiniile lui? Care este viziunea?
\u015ei dintr-o list\u0103 foarte numeroas\u0103, \u00ee\u0163i alegi pentru un articol un tip de cititor.
<\/p>\n\n\n\n

\u00cen articolul de fa\u0163\u0103, cititorul meu este acea persoan\u0103 care vrea s\u0103 scrie, dar nu \u015ftie cum s\u0103 \u00eenceap\u0103 sau ce presupune asta. \u00cen alte articole, cititorul meu este acea persoan\u0103 care este aten\u0163ionat c\u0103 scrie cu gre\u015feli gramaticale sau care nu \u015ftie cu c\u00e2\u0163i i se scrie \u201etu scrii\u201d, de exemplu.
<\/p>\n\n\n\n

\u015ei te adaptezi acelui public. Ca rezultat, vei ajunge s\u0103-l sensibilizezi, s\u0103-l \u00een\u0163elegi ca \u015fi cum ai fi umbra lui timp de o zi. Vezi cum reac\u0163ioneaz\u0103, cum \u00ee\u015fi petrece timpul, c\u00e2t timp liber are, cum \u00ee\u015fi \u00eemparte ziua\u2026
<\/p>\n\n\n\n

Un alt lucru de care s\u0103 \u0163ii cont este tonul. Cum te pozi\u0163ionezi, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 fii coerent. <\/em>
<\/p>\n\n\n\n

Po\u0163i avea un ton autoritar, spiritual, grav, plin de emo\u0163ii etc. Po\u0163i alege dintr-o palet\u0103 foarte larg\u0103 de exemple.
Cu c\u00e2t define\u015fti mai bine ce vrei s\u0103 transmi\u0163i, cu at\u00e2t con\u0163inutul va curge. Cu at\u00e2t vei \u015fti dac\u0103 p\u0103strezi o idee clar\u0103 sau o iei pe drumuri l\u0103turalnice, pentru ca apoi s\u0103 spui c\u0103 nu \u015ftii s\u0103 scrii, nu po\u0163i, nu ai inspira\u0163ie, nu ai \u00eencredere, de\u015fi \u0163i-ai dori mult s\u0103 scrii.
<\/p>\n\n\n\n

Cunosc\u00e2ndu-\u0163i cititorul, \u00eencepi s\u0103 construie\u015fti o conexiune emo\u0163ional\u0103<\/strong> cu acesta. Acea persoan\u0103 poate spune: \u201eUite o persoan\u0103 care m\u0103 \u00een\u0163elege! Deci, nu sunt singura care trece prin a\u015fa ceva. Uite o situa\u0163ie asem\u0103n\u0103toare cu a mea!\u201d
<\/p>\n\n\n\n

Apoi, tot \u00een func\u0163ie de alegerea publicului, \u00ee\u0163i alegi\u2026 ATEN\u0162IE!!!\u2026 RITMUL <\/strong>cu care transmi\u0163i informa\u0163ia.
<\/p>\n\n\n\n

Ce \u00eenseamn\u0103 asta?
\u00censeamn\u0103 viteza cu care transmi\u0163i ce ai de spus.
Din acest motiv, este important s\u0103 \u015ftii care sunt cititorii acelui articol.
<\/p>\n\n\n\n

Poate sunt investitori, deci sunt oameni ocupa\u0163i. Ce semnific\u0103 acest lucru? Nu au timp mult la dispozi\u0163ie s\u0103 citeasc\u0103 un raport sau un articol \u00een care autorul \u00eencearc\u0103 s\u0103-i conving\u0103 s\u0103 cumpere ac\u0163iuni la burs\u0103. A\u015fadar, ritmul este rapid, succint, da, poate monoton, dar eficient.
<\/p>\n\n\n\n

Un alt tip de public poate fi cel care \u00eenva\u0163\u0103 cum s\u0103-\u015fi prezinte discursul. \u00cen acest caz, tonul este mai explicit, f\u0103r\u0103 grab\u0103, cu fraze mai lungi. Spre deosebire de investitor, cel de-al doilea tip de cititor \u00ee\u015fi dedic\u0103 timp pentru a \u00eenv\u0103\u0163a ceva ce nu \u015ftie.
<\/p>\n\n\n\n

Investitorul deja \u015ftie s\u0103 investeasc\u0103, poate are nevoie de c\u00e2teva cifre. Deci, nu-i scrii \u201eMoartea c\u0103prioarei\u201d dac\u0103 el deja o \u015ftie.
<\/p>\n\n\n\n

\u00cenv\u0103\u0163\u0103celul din al doilea exemplu \u00eenc\u0103 e \u00een perioada de acumulare, de \u00eenv\u0103\u0163are, de practicare \u015fi \u00eei trebuie mai mult timp \u015fi mai multe informa\u0163ii. Deci, el s-ar putea s\u0103 aib\u0103 nevoie de \u201eMoartea c\u0103prioarei\u201d.
<\/p>\n\n\n\n

\u015ei eu, la r\u00e2ndul meu, am ales s\u0103 scriu mai mult de c\u00e2teva r\u00e2nduri, tocmai pentru cei \u00eengrijora\u0163i c\u0103 nu \u015ftiu s\u0103 scrie \u015fi se blocheaz\u0103.
<\/p>\n\n\n\n

\u00cent\u00e2i, creeaz\u0103-\u0163i funda\u0163ia \u015fi apoi o s\u0103 ai despre ce scrie.
Informeaz\u0103-te, cite\u015fte, iar asta ia timp. A\u015fa cum \u015fi unui autor \u00eei ia timp s\u0103 scrie. Timp s\u0103 se documenteze, s\u0103 fac\u0103 schema textului, s\u0103 urmeze tocmai acei pa\u015fi pe care i-am expus mai sus.
<\/p>\n\n\n\n

Dac\u0103 \u0163ie \u00ee\u0163i ia c\u00e2teva minute s\u0103-l cite\u015fti, eu l-am scris \u00een 3-4 ore. \ud83d\ude42
<\/p>\n\n\n\n

Care este inten\u0163ia?
Cui m\u0103 adresez? Iar asta implic\u0103 ton, ritm, conexiune cu publicul. <\/p>\n\n\n\n

Sper c\u0103 am reu\u015fit s\u0103-\u0163i ofer pu\u0163in\u0103 claritate \u00een ceea ce prive\u015fte preg\u0103tirea unui text \u00eenainte de a-l scrie.
<\/p>\n\n\n\n

G\u0103se\u015fte-\u0163i vocea elimin\u00e2nd blocajul scriitorului!<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

Mi-ar pl\u0103cea s\u0103 \u00eemp\u0103rt\u0103\u015fe\u015fti cu noi cum \u00eencepi tu s\u0103 scrii. Poate ai un ritual anume \u015fi po\u0163i inspira pe cineva s\u0103 scrie!
<\/p>\n\n\n\n

Mul\u0163umesc c\u0103 \u0163i-ai luat timp s\u0103 cite\u015fti un text destul de lung, \u00eens\u0103 sper s\u0103-\u0163i fie de folos! \u015ei asta e doar o mic\u0103-mic\u0103 parte din ce \u00eenseamn\u0103 s\u0103 scrii. \ud83d\ude42
<\/p>\n\n\n\n

Cu drag,<\/p>\n\n\n\n

Vio<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201eA\u015f vrea s\u0103 scriu, dar nu \u015ftiu cum. Simt a\u015fa o chemare c\u0103tre scris, dar m\u0103 blochez \u00een fa\u0163a foii albe. Mi-e greu s\u0103 transpun cuvintele din minte pe foaie.\u201d \u00ce\u0163i sunt cunoscute aceste lucruri? Cred c\u0103 da. Le-am auzit de multe ori \u015fi ele contureaz\u0103 conceptul de \u201eblocajul scriitorului\u201d. Ce a\u015f vrea s\u0103 \u015ftii […]<\/p>\n","protected":false},"author":110,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"zakra_sidebar_layout":"customizer","zakra_remove_content_margin":false,"zakra_sidebar":"customizer","zakra_transparent_header":"customizer","zakra_logo":0,"zakra_main_header_style":"default","zakra_menu_item_color":"","zakra_menu_item_hover_color":"","zakra_menu_item_active_color":"","zakra_menu_active_style":"","zakra_page_header":true},"categories":[1],"tags":[],"yoast_head":"\nBlocajul scriitorului \u2013 cum \u00eencep? - Scrie bine<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow\" \/>\n<meta name=\"googlebot\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta name=\"bingbot\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ro_RO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Blocajul scriitorului \u2013 cum \u00eencep? - Scrie bine\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u201eA\u015f vrea s\u0103 scriu, dar nu \u015ftiu cum. Simt a\u015fa o chemare c\u0103tre scris, dar m\u0103 blochez \u00een fa\u0163a foii albe. Mi-e greu s\u0103 transpun cuvintele din minte pe foaie.\u201d \u00ce\u0163i sunt cunoscute aceste lucruri? Cred c\u0103 da. Le-am auzit de multe ori \u015fi ele contureaz\u0103 conceptul de \u201eblocajul scriitorului\u201d. Ce a\u015f vrea s\u0103 \u015ftii […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Scrie bine\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-01-21T14:37:34+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-01-22T11:59:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/scriebine.ro\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/poza-762x1024.jpg\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/#website\",\"url\":\"https:\/\/scriebine.ro\/\",\"name\":\"Scrie bine\",\"description\":\"Acord\\u0103 aten\\u0163ie modului \\u00een care te exprimi.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":\"https:\/\/scriebine.ro\/?s={search_term_string}\",\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"ro-RO\"},{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285#primaryimage\",\"inLanguage\":\"ro-RO\",\"url\":\"https:\/\/scriebine.ro\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/poza.jpg\",\"width\":1152,\"height\":1548},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285#webpage\",\"url\":\"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285\",\"name\":\"Blocajul scriitorului \\u2013 cum \\u00eencep? - Scrie bine\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285#primaryimage\"},\"datePublished\":\"2020-01-21T14:37:34+00:00\",\"dateModified\":\"2020-01-22T11:59:44+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/#\/schema\/person\/82b89326b4c4e5d23abc190a04db8878\"},\"inLanguage\":\"ro-RO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/scriebine.ro\/?p=1285\"]}]},{\"@type\":[\"Person\"],\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/#\/schema\/person\/82b89326b4c4e5d23abc190a04db8878\",\"name\":\"Vio\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/scriebine.ro\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"ro-RO\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/03dab8c4abec1deaa4a63bde75a32a87?s=96&d=wavatar&r=g\",\"caption\":\"Vio\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1285"}],"collection":[{"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/110"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1285"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1285\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scriebine.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}